Đỉnh Phong Học Phách
Chương 87: Không có so sánh liền không có thương hại (1)
Chương 87: Không có so sánh liền không có tổn thương (1) Tiêu Châu, đại học Dư Giang.
Tiết Tùng thật sự nhắm mắt lại, ngồi tại chỗ, liên tục hít sâu ba hơi, ổn định cảm xúc xong, mới tải luận văn của Kiều Dụ từ hộp thư xuống.
Nếu Kiều Dụ thấy cảnh này, chắc sẽ biết vừa rồi lão Tiết đã giận đến mức nào.
Nhưng biết làm sao? Đạo sư và học sinh vốn là lựa chọn hai chiều, mình nhận học sinh, cho dù luận văn viết thành một đống, vẫn phải xem, có khi còn phải giúp sửa lại.
Có một điểm Kiều Dụ nhận biết đúng, lúc này Tiết Tùng thật sự không kỳ vọng quá nhiều vào bài luận văn đầu tiên Kiều Dụ nộp cho hắn. Yêu cầu đã tự hạ xuống mấy phần, chỉ cần logic trôi chảy, không có quá nhiều sai sót rõ ràng là được.
Sau khi hoàn toàn ổn định cảm xúc, Tiết Tùng mới mở luận văn của Kiều Dụ ra.
Tiêu đề đúng là do hắn giúp Kiều Dụ xác định từ trước, không có gì đáng nói. Phần tóm tắt và lời nói đầu viết trung quy trung củ, không có lỗi nào để bắt bẻ. Điều này cũng làm cho Tiết Tùng tự nhiên thả lỏng đôi lông mày đang nhíu chặt.
Cân nhắc đến việc Kiều Dụ mới học lớp mười, hắn thậm chí còn muốn đánh giá phần tóm tắt và lời nói đầu là xuất sắc.
Tuy nhiên phần tóm tắt và lời nói đầu chiếm tỷ trọng không lớn trong luận văn, nhưng thực tế, đối với nhiều học sinh mà nói, đây lại là phần tương đối khó giải quyết.
Dù sao hai phần này cần dùng ngôn ngữ cô đọng để khái quát nội dung cốt lõi và kết luận chủ yếu của toàn bộ luận văn, đồng thời còn phải thể hiện sự khác biệt của luận văn này so với các luận văn cùng loại khác, thu hút các nhà nghiên cứu khác đọc.
Vì vậy mà cũng rất cầu kỳ. Có thể viết trung quy trung củ, theo Tiết Tùng thì ít nhất cũng phải là trình độ của tiến sĩ.
Ví dụ như phần tóm tắt và lời nói đầu mà người học thạc sĩ của hắn vừa viết, đúng là đầu dê treo thịt chó. Kết cấu và phương pháp trong luận văn thật sự không có gì nổi bật. Kiều Dụ ở phần lời nói đầu đã khái quát rất tinh gọn kết cấu toàn bộ luận văn.
Điểm này rất quan trọng, vì nó có thể giúp người đọc có ấn tượng khái quát và kỳ vọng về nội dung tiếp theo.
Sau khi cảm thấy luận văn này của Kiều Dụ khá ổn, Tiết Tùng không tiếp tục đọc một mạch. Mà đứng lên, tùy tiện làm chút việc.
Vận động cơ thể, rồi đổ thêm nước vào ly trà trống, sau đó mới ngồi vào trước máy tính tiếp tục đọc luận văn của Kiều Dụ.
Kiều Dụ trực tiếp gửi file cho hắn, có vấn đề hắn có thể trực tiếp bình luận chú thích ở bên cạnh. So với việc in ra rồi dùng bút khoanh tròn hiệu quả cao hơn.
Một số giáo sư vẫn quen thuộc và kiên trì đọc bản luận văn in trên giấy, tất cả luận văn đều sẽ in ra rồi mới duyệt đọc. Thực ra Tiết Tùng cũng thường xuyên làm vậy, bất quá thường là khi không cần hắn phải xử lý đặc biệt và đưa ra ý kiến đọc.
Rõ ràng là hắn cũng không cho rằng bài luận văn đầu tiên Kiều Dụ nộp cho hắn không cần hắn phải góp ý gì.
Sau đó hắn bắt đầu yên lặng đọc luận văn.
Một tay cầm chuột theo phản xạ khẽ di chuyển, thỉnh thoảng sẽ dừng lại một chút ở một giao diện nào đó, tập trung suy nghĩ, sau đó tiếp tục từ từ di chuyển chuột, trong lúc bất tri bất giác đã nhập tâm. Cứ như vậy, Tiết Tùng ngồi trong phòng làm việc từ hai giờ chiều đến hơn năm giờ, cho đến khi luận văn đưa ra kết luận và triển vọng, cùng với danh sách các tài liệu tham khảo.
Đúng vậy, bỏ ra hơn ba tiếng, Tiết Tùng một hơi đọc lướt qua luận văn mà Kiều Dụ gửi cho hắn, hai tay vậy mà không hề đặt lên bàn phím.
Sau đó cả người ngồi đơ ở đó.
Trong trí nhớ hình như hắn còn không thấy cả lỗi ngữ pháp? Ừm, có thể là nửa phần trước hắn vẫn còn tâm lý đạo sư đang tìm lỗi, nửa phần sau đã mang tâm lý đọc luận văn bình thường, nên không phát hiện ra chăng?
Nhưng một học sinh cấp ba viết luận văn, hắn đọc lướt qua một lần, vậy mà không tìm được chỗ nào đáng để góp ý? Sao lại còn cảm thấy có chút lợi ích? Một số nội dung trong luận văn của hắn, có khi đến khi viết luận văn cũng sẽ trích dẫn?
Cách viết luận văn thành thục này, thật sự là tự học sao?
Tiết Tùng vẫn nhớ rõ hồi học ở Princeton, đến năm thứ hai đại học hắn mới bắt đầu viết luận văn đầu tiên, còn bị thầy giáo chỉ ra cả đống lỗi.
Thở phào một tiếng xong, Tiết Tùng đứng dậy, vận động một chút, rồi cầm điện thoại lên gọi lại cho Kiều Dụ.
Điện thoại đổ chuông vài chục lần thì mới được bắt máy.
"Hô hô… Tiết giáo sư, hô… Ngài khỏe."
"Ngươi đang làm gì vậy?"
"Buổi chiều xem luận văn mệt quá, hô... vừa chạy ở sân vận động cùng bạn học đang trong giờ học thể dục chơi bóng rổ."
Giờ học thể dục? Chơi bóng rổ? Sao mà xa lạ quá.
Khiến người ta hoài niệm cuộc sống cấp ba! Không đúng... Đây không phải trọng điểm.
"Ta hỏi ngươi, luận văn của ngươi có phải đã nhờ người khác sửa lại không?"
"Không ạ!"
"Ngươi cũng không có tham khảo ý kiến của giáo viên phụ đạo làm luận văn à?"
"Thật sự không có ạ! Thầy Tiết, cái file tóm tắt các điểm chính của luận văn mà thầy gửi cho em viết đầy đủ rõ ràng rồi, sao em có thể còn đi lãng phí tiền đó? Hơn nữa thầy chẳng phải trực tiếp sửa cho em sao? Thầy thấy luận văn của em cũng không tệ lắm à?"
Lời này khiến Tiết Tùng không biết nói gì cho phải.
Nào chỉ là không tệ!
Nếu không sợ thằng nhóc đối diện ngạo mạn, hắn định khen cái luận văn này đến nổ luôn!
Viết lần đầu mà có thể viết ra luận văn chuẩn như sách giáo khoa, năng lực này đúng là có chút nghịch thiên.
Có người đã là nghiên cứu sinh rồi mà viết luận văn khiến hắn chỉ muốn giết người! Có người còn là học sinh cấp ba, đã có thể viết ra luận văn cực kỳ hoàn hảo không cần đạo sư sửa chữa gì, có thể nộp bản thảo trực tiếp.
Chênh lệch ở giữa đây chẳng phải đã lớn đến mức so trí thông minh giữa người với chó sao?
Ba giây sau, Tiết Tùng mới thốt ra một câu: "Ừ, luận văn viết rất tốt! Ít nhất là so với mấy sư huynh của ngươi giỏi hơn gấp vạn lần! Nhưng ngươi không thể so với họ."
"Vậy thì tốt rồi, thật ra luận văn này em viết xong từ mấy hôm trước rồi, chỉ là sợ có chỗ nào sơ sót nên tự mình đọc đi đọc lại mười mấy lần, chỗ nào thấy không trôi chảy, hoặc không rõ ràng thì em đều sửa hết."
Tiết Tùng hơi xúc động, sau đó hỏi: "Bài luận văn mà sư huynh của ngươi đã gửi cho ta hôm đó, ngươi đã xem chưa?"
"Hả? Em chỉ xem năm trang, sau đó không xem nữa. Chủ yếu là ký hiệu trong luận văn hơi lộn xộn, L thì vừa là đại diện cho tập hợp điểm, lát sau lại đại diện cho ma trận Laplace, kiến thức toán học của em còn chưa sâu sắc đến vậy, nên không hiểu rõ lắm ý sư huynh muốn biểu đạt."
Tiết Tùng bình tĩnh nói: "Không được, không hiểu cũng phải kiên trì xem, năng lực tự học của ngươi đủ để ngươi hiểu những khái niệm mà ngươi chưa tiếp xúc đó. Đọc luận văn xuất sắc có thể nâng cao năng lực của ngươi. Đọc một luận văn tồi có thể giúp ngươi tỉnh táo, để tương lai không mắc lỗi tương tự. Vậy nên giao cho ngươi nhiệm vụ này, đọc hiểu luận văn của sư huynh, sửa những chỗ ngươi thấy có vấn đề và đưa ra ý kiến xét duyệt, rõ chưa? Đây là con đường nghiên cứu học thuật mà sau này ngươi phải trải qua. Một học giả ưu tú, đồng thời cũng phải là người thẩm định bản thảo ưu tú."
Lần này đến lượt đầu dây bên kia im lặng.
Nửa ngày sau Tiết Tùng mới nghe thấy bên kia dùng giọng không chắc chắn hỏi: "Thầy… thầy Tiết ơi, thầy nghiêm túc ạ? Để em thẩm định luận văn của sư huynh, cái này có hơi không hay thì phải? Thực sự thì em không sao, yêu cầu của thầy em chắc chắn nghe, nhưng mà thể diện của sư huynh thì biết phải làm sao?"
Nghe vậy Tiết Tùng bật cười, nói: "Hắn ấy à? Thể diện? Hắn mà còn muốn thể diện thì đã không viết ra cái thứ này rồi! Cũng may là hắn nộp cho ta xét duyệt trước, chứ nếu để cái thứ này mà tung ra ngoài, còn có tên của ta thì ta tức chết mất! Mất gần hai tháng đấy, mà giao cho ta cái thứ này, còn nói đến thể diện? Ta bây giờ còn nghi ngờ cái bằng thạc sĩ này của hắn là mua đấy chứ! Tóm lại việc này giao cho ngươi. Còn về luận văn của ngươi không có vấn đề lớn, ta sẽ giúp ngươi gửi đi. Những chuyện khác ngươi không cần để ý, cứ chờ luận văn công bố là được."
Tiết Tùng thật sự nhắm mắt lại, ngồi tại chỗ, liên tục hít sâu ba hơi, ổn định cảm xúc xong, mới tải luận văn của Kiều Dụ từ hộp thư xuống.
Nếu Kiều Dụ thấy cảnh này, chắc sẽ biết vừa rồi lão Tiết đã giận đến mức nào.
Nhưng biết làm sao? Đạo sư và học sinh vốn là lựa chọn hai chiều, mình nhận học sinh, cho dù luận văn viết thành một đống, vẫn phải xem, có khi còn phải giúp sửa lại.
Có một điểm Kiều Dụ nhận biết đúng, lúc này Tiết Tùng thật sự không kỳ vọng quá nhiều vào bài luận văn đầu tiên Kiều Dụ nộp cho hắn. Yêu cầu đã tự hạ xuống mấy phần, chỉ cần logic trôi chảy, không có quá nhiều sai sót rõ ràng là được.
Sau khi hoàn toàn ổn định cảm xúc, Tiết Tùng mới mở luận văn của Kiều Dụ ra.
Tiêu đề đúng là do hắn giúp Kiều Dụ xác định từ trước, không có gì đáng nói. Phần tóm tắt và lời nói đầu viết trung quy trung củ, không có lỗi nào để bắt bẻ. Điều này cũng làm cho Tiết Tùng tự nhiên thả lỏng đôi lông mày đang nhíu chặt.
Cân nhắc đến việc Kiều Dụ mới học lớp mười, hắn thậm chí còn muốn đánh giá phần tóm tắt và lời nói đầu là xuất sắc.
Tuy nhiên phần tóm tắt và lời nói đầu chiếm tỷ trọng không lớn trong luận văn, nhưng thực tế, đối với nhiều học sinh mà nói, đây lại là phần tương đối khó giải quyết.
Dù sao hai phần này cần dùng ngôn ngữ cô đọng để khái quát nội dung cốt lõi và kết luận chủ yếu của toàn bộ luận văn, đồng thời còn phải thể hiện sự khác biệt của luận văn này so với các luận văn cùng loại khác, thu hút các nhà nghiên cứu khác đọc.
Vì vậy mà cũng rất cầu kỳ. Có thể viết trung quy trung củ, theo Tiết Tùng thì ít nhất cũng phải là trình độ của tiến sĩ.
Ví dụ như phần tóm tắt và lời nói đầu mà người học thạc sĩ của hắn vừa viết, đúng là đầu dê treo thịt chó. Kết cấu và phương pháp trong luận văn thật sự không có gì nổi bật. Kiều Dụ ở phần lời nói đầu đã khái quát rất tinh gọn kết cấu toàn bộ luận văn.
Điểm này rất quan trọng, vì nó có thể giúp người đọc có ấn tượng khái quát và kỳ vọng về nội dung tiếp theo.
Sau khi cảm thấy luận văn này của Kiều Dụ khá ổn, Tiết Tùng không tiếp tục đọc một mạch. Mà đứng lên, tùy tiện làm chút việc.
Vận động cơ thể, rồi đổ thêm nước vào ly trà trống, sau đó mới ngồi vào trước máy tính tiếp tục đọc luận văn của Kiều Dụ.
Kiều Dụ trực tiếp gửi file cho hắn, có vấn đề hắn có thể trực tiếp bình luận chú thích ở bên cạnh. So với việc in ra rồi dùng bút khoanh tròn hiệu quả cao hơn.
Một số giáo sư vẫn quen thuộc và kiên trì đọc bản luận văn in trên giấy, tất cả luận văn đều sẽ in ra rồi mới duyệt đọc. Thực ra Tiết Tùng cũng thường xuyên làm vậy, bất quá thường là khi không cần hắn phải xử lý đặc biệt và đưa ra ý kiến đọc.
Rõ ràng là hắn cũng không cho rằng bài luận văn đầu tiên Kiều Dụ nộp cho hắn không cần hắn phải góp ý gì.
Sau đó hắn bắt đầu yên lặng đọc luận văn.
Một tay cầm chuột theo phản xạ khẽ di chuyển, thỉnh thoảng sẽ dừng lại một chút ở một giao diện nào đó, tập trung suy nghĩ, sau đó tiếp tục từ từ di chuyển chuột, trong lúc bất tri bất giác đã nhập tâm. Cứ như vậy, Tiết Tùng ngồi trong phòng làm việc từ hai giờ chiều đến hơn năm giờ, cho đến khi luận văn đưa ra kết luận và triển vọng, cùng với danh sách các tài liệu tham khảo.
Đúng vậy, bỏ ra hơn ba tiếng, Tiết Tùng một hơi đọc lướt qua luận văn mà Kiều Dụ gửi cho hắn, hai tay vậy mà không hề đặt lên bàn phím.
Sau đó cả người ngồi đơ ở đó.
Trong trí nhớ hình như hắn còn không thấy cả lỗi ngữ pháp? Ừm, có thể là nửa phần trước hắn vẫn còn tâm lý đạo sư đang tìm lỗi, nửa phần sau đã mang tâm lý đọc luận văn bình thường, nên không phát hiện ra chăng?
Nhưng một học sinh cấp ba viết luận văn, hắn đọc lướt qua một lần, vậy mà không tìm được chỗ nào đáng để góp ý? Sao lại còn cảm thấy có chút lợi ích? Một số nội dung trong luận văn của hắn, có khi đến khi viết luận văn cũng sẽ trích dẫn?
Cách viết luận văn thành thục này, thật sự là tự học sao?
Tiết Tùng vẫn nhớ rõ hồi học ở Princeton, đến năm thứ hai đại học hắn mới bắt đầu viết luận văn đầu tiên, còn bị thầy giáo chỉ ra cả đống lỗi.
Thở phào một tiếng xong, Tiết Tùng đứng dậy, vận động một chút, rồi cầm điện thoại lên gọi lại cho Kiều Dụ.
Điện thoại đổ chuông vài chục lần thì mới được bắt máy.
"Hô hô… Tiết giáo sư, hô… Ngài khỏe."
"Ngươi đang làm gì vậy?"
"Buổi chiều xem luận văn mệt quá, hô... vừa chạy ở sân vận động cùng bạn học đang trong giờ học thể dục chơi bóng rổ."
Giờ học thể dục? Chơi bóng rổ? Sao mà xa lạ quá.
Khiến người ta hoài niệm cuộc sống cấp ba! Không đúng... Đây không phải trọng điểm.
"Ta hỏi ngươi, luận văn của ngươi có phải đã nhờ người khác sửa lại không?"
"Không ạ!"
"Ngươi cũng không có tham khảo ý kiến của giáo viên phụ đạo làm luận văn à?"
"Thật sự không có ạ! Thầy Tiết, cái file tóm tắt các điểm chính của luận văn mà thầy gửi cho em viết đầy đủ rõ ràng rồi, sao em có thể còn đi lãng phí tiền đó? Hơn nữa thầy chẳng phải trực tiếp sửa cho em sao? Thầy thấy luận văn của em cũng không tệ lắm à?"
Lời này khiến Tiết Tùng không biết nói gì cho phải.
Nào chỉ là không tệ!
Nếu không sợ thằng nhóc đối diện ngạo mạn, hắn định khen cái luận văn này đến nổ luôn!
Viết lần đầu mà có thể viết ra luận văn chuẩn như sách giáo khoa, năng lực này đúng là có chút nghịch thiên.
Có người đã là nghiên cứu sinh rồi mà viết luận văn khiến hắn chỉ muốn giết người! Có người còn là học sinh cấp ba, đã có thể viết ra luận văn cực kỳ hoàn hảo không cần đạo sư sửa chữa gì, có thể nộp bản thảo trực tiếp.
Chênh lệch ở giữa đây chẳng phải đã lớn đến mức so trí thông minh giữa người với chó sao?
Ba giây sau, Tiết Tùng mới thốt ra một câu: "Ừ, luận văn viết rất tốt! Ít nhất là so với mấy sư huynh của ngươi giỏi hơn gấp vạn lần! Nhưng ngươi không thể so với họ."
"Vậy thì tốt rồi, thật ra luận văn này em viết xong từ mấy hôm trước rồi, chỉ là sợ có chỗ nào sơ sót nên tự mình đọc đi đọc lại mười mấy lần, chỗ nào thấy không trôi chảy, hoặc không rõ ràng thì em đều sửa hết."
Tiết Tùng hơi xúc động, sau đó hỏi: "Bài luận văn mà sư huynh của ngươi đã gửi cho ta hôm đó, ngươi đã xem chưa?"
"Hả? Em chỉ xem năm trang, sau đó không xem nữa. Chủ yếu là ký hiệu trong luận văn hơi lộn xộn, L thì vừa là đại diện cho tập hợp điểm, lát sau lại đại diện cho ma trận Laplace, kiến thức toán học của em còn chưa sâu sắc đến vậy, nên không hiểu rõ lắm ý sư huynh muốn biểu đạt."
Tiết Tùng bình tĩnh nói: "Không được, không hiểu cũng phải kiên trì xem, năng lực tự học của ngươi đủ để ngươi hiểu những khái niệm mà ngươi chưa tiếp xúc đó. Đọc luận văn xuất sắc có thể nâng cao năng lực của ngươi. Đọc một luận văn tồi có thể giúp ngươi tỉnh táo, để tương lai không mắc lỗi tương tự. Vậy nên giao cho ngươi nhiệm vụ này, đọc hiểu luận văn của sư huynh, sửa những chỗ ngươi thấy có vấn đề và đưa ra ý kiến xét duyệt, rõ chưa? Đây là con đường nghiên cứu học thuật mà sau này ngươi phải trải qua. Một học giả ưu tú, đồng thời cũng phải là người thẩm định bản thảo ưu tú."
Lần này đến lượt đầu dây bên kia im lặng.
Nửa ngày sau Tiết Tùng mới nghe thấy bên kia dùng giọng không chắc chắn hỏi: "Thầy… thầy Tiết ơi, thầy nghiêm túc ạ? Để em thẩm định luận văn của sư huynh, cái này có hơi không hay thì phải? Thực sự thì em không sao, yêu cầu của thầy em chắc chắn nghe, nhưng mà thể diện của sư huynh thì biết phải làm sao?"
Nghe vậy Tiết Tùng bật cười, nói: "Hắn ấy à? Thể diện? Hắn mà còn muốn thể diện thì đã không viết ra cái thứ này rồi! Cũng may là hắn nộp cho ta xét duyệt trước, chứ nếu để cái thứ này mà tung ra ngoài, còn có tên của ta thì ta tức chết mất! Mất gần hai tháng đấy, mà giao cho ta cái thứ này, còn nói đến thể diện? Ta bây giờ còn nghi ngờ cái bằng thạc sĩ này của hắn là mua đấy chứ! Tóm lại việc này giao cho ngươi. Còn về luận văn của ngươi không có vấn đề lớn, ta sẽ giúp ngươi gửi đi. Những chuyện khác ngươi không cần để ý, cứ chờ luận văn công bố là được."
Bạn cần đăng nhập để bình luận