Tối Trường Đích Nhất Mộng

Nhờ mối quan hệ với Nghê Thường, Giang Chi Hàn đã biết kết quả thi hai tiết đầu tiên. Nghê Thường nói kết quả cho cậu, nhỏ giọng nói:
"Cậu quả nhiên rất thông minh."
Giang Chi Hàn chỉnh lại lời cô:
"Sai rồi, thành công là 1 phần thông minh cộng 99 phần nỗ lực, xin đừng phủ nhận tinh thần ‘nước đến chân mới nhảy’ và liều mạng của tớ."
Một lát sau, Giang Chi Hàn lại trêu Nghê Thường:
"Ai lại có người đứng thứ hai mà thở ngắn than dài, còn hết lời khen người đứng thứ bảy là thông minh chứ? Cậu đây chẳng phải là trắng trợn chế nhạo và kỳ thị tớ sao?"
Nghê Thường thở dài, nói:
"Cậu đừng có trêu tớ nữa. Tớ bỏ ra bao nhiêu sức cho kỳ thi này, cậu bỏ ra bao nhiêu sức, chúng ta đều rất rõ."
Giang Chi Hàn nhìn vào mắt Nghê Thường, dịu dàng nói:
"Cậu giỏi hơn cậu nghĩ rất nhiều, cũng thông minh hơn rất nhiều. Bất kể là thông minh dẫn đến thành công hay nỗ lực dẫn đến thành công thì đều như nhau. Huống chi trong phần lớn trường hợp, chỉ có thông minh thì không thể làm nên chuyện gì."
Nghê Thường lại nói:
"Thầy Trương còn muốn tớ tuyên truyền và giảng giải về phương pháp giúp đỡ cậu nữa đấy. Tớ nghĩ bụng, chẳng qua là cho cậu chép bài tập thôi mà. Hay là tớ cứ tuyên truyền cho cậu một chút nhé?"
Giang Chi Hàn cười ha hả nói:
"Đừng làm tớ sợ, tiết thứ hai tớ mời cậu ăn kem rồi, chép bao nhiêu bài tập cũng đã thiếu cậu rất nhiều kem rồi. Cậu biết không Trần Nghi Mông mới trả tớ 200 tệ, tớ đang ở trạng thái giàu có nhất từ khi sinh ra đến giờ đấy."
Vì vậy, tan học cậu gọi Trần Nghi Mông và Sở Minh Dương cùng đi mua kem. Giang Chi Hàn biết Nghê Thường là người cẩn thận, một tháng trước lại được bầu làm chủ tịch hội học sinh, là người nổi tiếng trong trường, sau lưng có rất nhiều người bàn tán. Cho nên mỗi khi Giang Chi Hàn rủ cô đi ăn hay mua đồ, đều sẽ gọi Trần Nghi Mông, Sở Minh Dương hoặc vài bạn nữ thân với Nghê Thường đi cùng. Qua lại thường xuyên nên Sở Minh Dương và Trần Nghi Mông cũng thân với Nghê Thường hơn. Bốn người cùng nhau mua kem, rồi tìm một chỗ ở sân bóng rổ ngồi xuống xem mọi người chơi bóng. Bóng rổ là môn thể thao truyền thống của trường Thất Trung trung Châu, rất phổ biến. Ngồi được hai phút, Sở Minh Dương nháy mắt với Trần Nghi Mông rồi kiếm cớ kéo cậu đi. Nghê Thường nhìn họ một cái, không nói gì. Hai người ngồi không có việc gì, Giang Chi Hàn kể cho Nghê Thường nghe một câu chuyện cười mà cậu vừa đọc được: Chuyện kể về năm người ngồi trên một chiếc trực thăng trên biển, không may bình xăng bị rò rỉ, không thể quay về. Cách duy nhất là giảm trọng lượng máy bay. Mọi người trên máy bay đã vứt hết đồ đạc xuống biển, nhưng vẫn quá nặng, vì thế họ đành phải oẳn tù tì, ai thua thì phải nhảy xuống biển để giảm trọng lượng. Người đầu tiên xui xẻo là một người Mỹ, anh ta chửi rủa một hồi, nói rất nhiều từ bắt đầu bằng chữ F, rồi vẽ chữ thập trước ngực, lớn tiếng kêu Chúa phù hộ rồi nhảy xuống.
Người thứ hai là người Đức, anh ta chỉnh tề lại quần áo, hô to người Aryan là dân tộc ưu tú nhất rồi cũng nhảy xuống. Người thứ ba là người Anh, anh ta ngẩng cao đầu đầy kiêu hãnh, hô một tiếng "Đế quốc Anh vạn tuế rồi nhảy xuống". Cuối cùng còn lại một người Trung Quốc và một người Nhật. Phi công nói đất liền ở ngay gần, nhưng nhiên liệu chỉ đủ cho một người. Vì thế người Trung Quốc và người Nhật oẳn tù tì, không may người Trung Quốc thua. Người Trung Quốc vẽ chữ thập trước ngực, chỉnh tề lại quần áo, ngẩng cao đầu đầy kiêu hãnh, hét lớn "Nhân dân Trung Quốc vạn tuế" rồi đá người Nhật xuống biển. Nghê Thường không nhịn được cười phá lên, càng cười càng dữ dội, mái tóc nhẹ nhàng phất lên cánh tay Giang Chi Hàn đang ở gần cô. Cô chỉ vào Giang Chi Hàn, có chút khó thở nói:
"Cậu đây là vu oan cho người Trung Quốc chúng tớ, quá đáng đó."
Giang Chi Hàn nghiêm mặt nói:
"Tớ kể là về việc người dân Trung Quốc dũng cảm và mưu trí đã loại bỏ tai họa cho đất nước như thế nào."
Đang cười đùa thì có người nói chen vào:
"Có chuyện gì vui vậy, kể cho nghe với."
Giang Chi Hàn ngẩng đầu lên nhìn thì ra là Cố Vọng Sơn đã lâu không gặp. Cậu vội vàng đứng dậy, cười nói:
"Khó nói, chủ nợ đến rồi", rồi giới thiệu Nghê Thường và Cố Vọng Sơn với nhau. Nghê Thường nói:
"Mọi người cứ nói chuyện đi, tớ đi trước."
Cô chào Cố Vọng Sơn rồi đi về phía khu giảng đường. Đợi Nghê Thường đi khuất, Cố Vọng Sơn vỗ mạnh vào lưng Giang Chi Hàn, cười trêu:
"Ghê gớm nha. Đã cùng vị chủ tịch xinh đẹp ‘nhập tắc ngồi chung, xuất tắc đồng hành’. rồi."
Giang Chi Hàn chuyển chủ đề, hỏi thăm cậu:
"Dạo này mọi chuyện vẫn ổn chứ?"
Cố Vọng Sơn gật đầu, nói:
"Vốn dĩ định một tháng là về đi học rồi, nhưng việc nhà nhiều nên bị chậm trễ một thời gian, kéo dài đến tận nửa học kỳ."
Giang Chi Hàn nói:
"Việc nhà giải quyết là tốt rồi, thiếu một hai tháng học cũng không phải chuyện gì to tát."
Cố Vọng Sơn thở dài:
"Ai cũng nghĩ như cậu thì thiên hạ thái bình rồi, mẹ tớ không biết đã nhắc tớ bao nhiêu lần rồi."
Giang Chi Hàn lại cảm ơn Cố Vọng Sơn:
"Hôm đó thiếu chút nữa tớ bị chém, cũng nhờ cậu gọi người đến kịp thời."
Cố Vọng Sơn xua tay, ý bảo Giang Chi Hàn đừng khách sáo. Giang Chi Hàn cảm thấy Cố Vọng Sơn có một điều gì đó rất đặc biệt, dường như là sự kiêu ngạo trong cốt cách, lại giống như sự hiểu biết rộng rãi và sự chín chắn vượt quá tuổi tác. Cậu cũng không nhìn thấu được, nhưng cách Cố Vọng Sơn nói chuyện với người khác luôn có một sự tự nhiên, hoàn toàn không giống một học sinh cấp ba. Giang Chi Hàn nói với Cố Vọng Sơn rằng hôm nay cậu đi xe đạp, đang khóa ở sân phơi bên ngoài tầng lầu của khu học, tiện thể trả lại xe cho . Cố Vọng Sơn xua tay nói:
"Cậu cứ đi đi. Tớ mới mua một chiếc xe máy hộp số 6 cấp rồi, cậu cho tớ tớ cũng không cần."
Giang Chi Hàn có chút do dự, cậu không thích nhận đồ của người khác vô cớ, mặc dù cậu tin Cố Vọng Sơn thực sự không cần chiếc xe đó. Cố Vọng Sơn nói:
"Tớ đâu có tặng cho cậu, chỉ là nhờ cậu giữ hộ một thời gian thôi, để ở phòng tớ cũng bị rỉ sét."
Giang Chi Hàn cũng không khách sáo nữa, nói:
"Được. Đợi tớ có tiền mua BMW, cho cậu mượn giữ mà dùng thoải mái."
Cố Vọng Sơn cười ha hả nói:
"Tớ đợi ngày đó."
Hai người vừa nói vừa đi về phía khu học, khi đến dưới lầu thì chuông vào học đã reo, họ liền chia tay nhau, mỗi người đi về lớp của mình. Buổi chiều, trong tiết Vật lý, thầy Lý công bố kết quả, tin Giang Chi Hàn đạt hạng nhất quả nhiên gây xôn xao. Thầy Lý quyết định tiết Vật lý thứ hai tuần sau sẽ dành riêng để chữa bài kiểm tra, đồng thời mời những bạn đạt điểm cao lên chia sẻ kinh nghiệm học tập, trong đó có Giang Chi Hàn và một bạn khác. Vừa tan học, rất nhiều người quen và không quen đã vây quanh Giang Chi Hàn, người thì chúc mừng, người thì đòi khao, cũng có người chua chát nói ngồi gần chủ tịch Nghê Thường thì sẽ tiến bộ, thật không công bằng.
Nửa học kỳ này, Giang Chi Hàn dành không ít thời gian cho việc mẹ cậu mở cửa hàng, ngày thường sau giờ học không vùi đầu vào bài tập thì cũng biến mất, nói thật ngoài Trần Nghi Mông, Sở Minh Dương và Nghê Thường ra, cậu thực sự không giao du nhiều với các bạn khác. Nửa học kỳ trôi qua, Nghê Thường, một người mới đến, còn quen thuộc với các bạn và tình hình lớp hơn cả cậu, người đã học ở đây một năm. Sau kỳ nghỉ hè, Giang Chi Hàn luôn cảm thấy phần lớn các bạn cùng lớp vẫn còn quá non nớt, hay nói cách khác là ấu trĩ, tóm lại là khó tìm được người có cùng tần số tinh thần để giao tiếp. Giang Chi Hàn trả lời qua loa vài câu, thấy cậu không mấy hứng thú nên mọi người cũng tản ra. Nghê Thường nhỏ giọng trách cậu:
"Cậu quá không hòa đồng, có chút kiêu ngạo."
Tiết Vật lý thứ hai, thầy Lý nói chuyện khoảng mười phút, sau đó sắp xếp hai bạn lên chia sẻ kinh nghiệm, rồi đến phần giải đáp thắc mắc. Bạn kia nói chưa đến năm phút, chỉ là vài lời khách sáo hời hợt. Đến lượt Giang Chi Hàn, Nghê Thường vốn tưởng rằng với tính cách của cậu thì chắc chắn sẽ nói qua loa vài câu, không ngờ Giang Chi Hàn vừa mở miệng đã nói gần nửa tiếng. Và bài nói này, so với việc cậu đạt hạng nhất, còn gây chấn động hơn đến thần kinh của các bạn lớp 3 và thầy cô, hơn nữa danh tiếng nhanh chóng lan ra toàn khối. Câu đầu tiên Giang Chi Hàn nói trên bục giảng là:
"Để đối phó với thi cử, tôi cho rằng không ngoài tám chữ: ‘quen tay hay việc, suy một ra ba’". Giang Chi Hàn nói:
"Đương nhiên bất cứ việc gì cũng là ‘biết thì dễ, làm thì khó’. Nhưng nếu có một bộ phương pháp hệ thống, hơn nữa biết cách thông minh để đối đãi, giải quyết và tổng kết vấn đề, thì chắc chắn có thể nâng cao hiệu suất. Tôi xin đưa ra một ví dụ."
Giang Chi Hàn chỉ vào một bài tập lớn trong bài kiểm tra, tay cầm một chồng giấy, nói:
"Tôi đã xem xét cẩn thận tất cả bài tập, bài luyện tập trên lớp và các bài kiểm tra. Chỉ trong nửa học kỳ ngắn ngủi, chúng ta đã gặp năm bài tập tương tự như bài này. Trong đó, hai bài hoàn toàn giống nhau, bài thứ ba cơ bản giống, chỉ khác nhau ở một vài số liệu cụ thể, ngoài kết quả tính toán thì quá trình giải đều có thể áp dụng y hệt. Hai bài còn lại thì mỗi bài có một chút khác biệt nhỏ. Một bài thay vì cho lực trực tiếp bằng số liệu thì dùng lời văn để miêu tả, chỉ cần đọc hiểu thì biết nó cho số liệu lực đó. Bài còn lại thì thêm một cái bẫy nhỏ trong phần miêu tả bằng chữ."
Giang Chi Hàn viết tóm tắt năm bài tập khác nhau lên bảng đen, rồi nói tiếp:
"Vậy nên nếu chúng ta tổng kết lại, nếu lần đầu tiên làm đúng bài này, thì lần thứ hai, thứ ba, thứ tư và thứ năm có làm đúng không? Nếu sai thì vì sao? Nếu chỉ là vấn đề tính toán thì chỉ cần cẩn thận hơn là được. Nếu là nguyên nhân khác thì ở đâu? Là bị cái bẫy nhỏ đánh lừa hay là nguyên nhân khác? Chúng ta cần có một cái nhìn tổng quát, đó là: đây là một dạng bài, tôi đã tìm ra hướng giải cơ bản, nó chủ yếu kiểm tra những kiến thức này, cách giải chung là như thế này. Đương nhiên ở những chi tiết nhỏ sẽ có biến đổi và bẫy, sai thì tổng kết lại, nhớ kỹ bài học là được, làm nhiều thì sẽ nhạy bén với dạng bẫy này."
"Việc ra đề và làm bài giống như hai bên đối địch, " Giang Chi Hàn nói tiếp:
"Họ sẽ tìm mọi cách kết hợp tất cả các biến đổi và bẫy để thêm vào bài tập và khoác lên nó những lớp vỏ hào nhoáng, còn chúng ta phải nhìn xuyên qua những biến đổi và bẫy đó để thấy được bản chất của bài tập. Không phải bài nào cũng làm được dễ dàng như tôi nói, huống chi còn liên tục có những dạng bài mới xuất hiện. Nhưng ít nhất khi luyện tập một lần, chúng ta nên tự giác tích lũy kinh nghiệm, không chỉ thụ động hoàn thành bài tập trên lớp hay bài kiểm tra, mà là thực sự tích lũy kiến thức đó, làm quen với dạng bài đó, với những biến đổi và bẫy. Khi bạn học được cách chủ động tổng kết, quy nạp, lý giải và suy nghĩ từ góc độ của người ra đề, thì tám chữ ‘quen tay hay việc, suy một ra ba’ sẽ càng dễ dàng đạt được.
‘Quen tay’ dựa vào luyện tập không ngừng, còn ‘suy một ra ba’ dựa vào phương pháp thông minh và hệ thống học tập phù hợp, kết hợp lại thì có thể đạt đến sự ‘khéo léo’."
Thầy Lý ngồi dưới hàng ghế, hơi há hốc miệng. Các bạn lớp 3 cũng nhìn Giang Chi Hàn với vẻ mặt kinh ngạc. Lần đầu tiên, có lẽ là trong lịch sử trường Thất Trung Trung Châu có một học sinh đứng lên bục giảng, không chỉ nói về việc mình đã nỗ lực học tập như thế nào, sắp xếp thời gian ra sao, hay có phương pháp học tập riêng như thế nào. Cậu ấy cố gắng như một người thầy, truyền đạt, tổng kết, hướng dẫn và giải thích theo cách của mình. Bỏ qua việc Giang Chi Hàn giảng có hay hơn thầy hay không, hay là các bạn hiểu và tiếp thu được bao nhiêu, Giang Chi Hàn đã thể hiện một thái độ hoàn toàn mới, tự tin đứng trên bục giảng đưa ra một hình mẫu. Giang Chi Hàn lại lấy một bài tập từ bài kiểm tra làm ví dụ, cố gắng quy nạp tất cả các dạng bài tương tự đã gặp, phân tích cấu trúc của chúng, rồi tái hiện lại chúng. Bài giảng này diễn ra một cách trôi chảy, kéo dài cho đến khi tiếng chuông tan học vang lên. Giang Chi Hàn hơi cúi chào thầy Lý rồi bước xuống bục giảng. Cậu thấy Nghê Thường nhẹ nhàng gật đầu với mình, đôi mắt sáng ngời, trong đó có sự ngạc nhiên, và hơn hết là sự ngưỡng mộ và kính trọng. Nói đến đây thì phải cảm ơn Nghê Thường, tất cả bài tập và bản nháp thí nghiệm trước đây đều do cô giữ lại. Nghê Thường là một người cực kỳ có tính tổ chức, tất cả bài tập, ghi chép và bài kiểm tra đều được phân loại và bảo quản gọn gàng. Tuần trước khi Giang Chi Hàn mượn những tài liệu này, Nghê Thường còn cười cậu nói:
"Giành hạng nhất rồi còn muốn chuẩn bị kỹ càng hơn nữa sao, đã giỏi còn muốn giỏi hơn nữa à?"
Ai ngờ cậu lại dùng chúng để chuẩn bị cho bài tổng kết trong tiết học này. Nghê Thường nghĩ thầm:
"Tuy mình phân loại và bảo quản những thứ này rất tốt, nhưng chưa bao giờ nghĩ đến việc quy nạp chúng như Giang Chi Hàn, thậm chí là xem xét chúng một cách kỹ lưỡng như vậy. Đây có lẽ là điểm khác biệt giữa mình và cậu ấy". Sau hơn hai tháng ngồi cùng bàn với Giang Chi Hàn, Nghê Thường thực sự tin rằng nếu Giang Chi Hàn dồn toàn lực vào việc học, chắc chắn sẽ vượt qua mình. Cùng chung suy nghĩ và cũng kinh ngạc không thôi còn có rất nhiều người. Khi thầy Lý bước vào văn phòng, không khỏi cảm thán một tiếng:
"Cậu học sinh này... là một nhân tài."
Còn các bạn học của Giang Chi Hàn thì nhìn cậu với ánh mắt ít nhiều có chút khác thường, sau đó mọi người đặt cho cậu một biệt danh, gọi là "Giang lão sư", chỉ trong vài ngày, câu chuyện về "Giang lão sư" đã lan truyền khắp toàn khối.