Mau Xuyên Chi Phi Thường Sinh Vật Hiểu Biết Ghi Chép

Mau Xuyên Chi Phi Thường Sinh Vật Hiểu Biết Ghi Chép - Chương 417: Trường học sủng long miêu thích học tập ( 14 ) (length: 8548)

Bởi vì về đến nhà trời đã tối, nên Lý Mỹ Quyên cũng không gọi điện thông báo cho hiệu trưởng, mà là trước sau như một để mèo Anh lông dài Đại Bạch bồi khuê nữ nhà mình nghe thêm một giờ học online, rồi đi rửa mặt nghỉ ngơi như thường.
Ngày hôm sau, nàng vẫn không vội vàng gì.
Mãi đến khi bệnh viện thú y kia gửi báo cáo kiểm tra đầy đủ, và sau khi cầm tận tay xem xét cẩn thận một lượt, Lý Mỹ Quyên mới mang theo báo cáo kiểm tra, cùng với mẫu máu của mèo Anh lông dài Đại Bạch, lái xe trở về trường học, đồng thời tiện thể gọi điện báo cho hiệu trưởng, để hiệu trưởng đợi nàng ở trường.
Tiếp đó đương nhiên là hai người gặp mặt tại trường.
Và Lý Mỹ Quyên chỉ ra chỗ khác thường cụ thể:
"Hiệu trưởng, phần lớn báo cáo kiểm tra của Đại Bạch đều không có vấn đề gì, cùng lắm thì so với mèo Anh lông dài bình thường khỏe mạnh hơn một chút, cho thấy tôi nuôi cũng không tệ.
Điểm đặc biệt hoặc dị thường chủ yếu ở hai phương diện, một là từ trường sinh mệnh, hai là sóng điện não.
Ngài xem đây, đây là hai tấm ảnh của Đại Bạch.
Đây là ảnh của các động vật khác, đây là ảnh của người.
So sánh vẫn tương đối rõ ràng."
Vừa nói, Lý Mỹ Quyên vừa lật báo cáo kiểm tra đến đúng chỗ, đồng thời tìm trong điện thoại ảnh mà bác sĩ bệnh viện cho cô xem, cũng là ảnh cô chụp lại bằng điện thoại hai tấm hình từ trường và sóng điện não khác.
Thông qua những hình ảnh này, có thể thấy rõ từ trường sinh mệnh của động vật bình thường và người bình thường, cơ bản đều lấy thân thể làm cơ sở, khuếch tán ra ngoài khoảng mười mấy cm tạo thành hình dáng từ trường sinh mệnh. Trong đó, từ trường sinh mệnh của động vật còn yếu hơn, so với của người yếu hơn một phần ba.
Nhưng từ trường sinh mệnh của mèo Anh lông dài Đại Bạch lại rất dị thường.
Từ trường sinh mệnh của nó trực tiếp lan tỏa, lấy nó làm trung tâm, trong phạm vi hai mét. Hơn nữa phạm vi hai mét này là do dụng cụ kiểm tra chỉ đo được đến mức đó, thực tế có khả năng còn lớn hơn, điểm này thực sự dị thường.
Mặt khác, sóng điện não cũng tương tự, sóng điện não của sinh vật bình thường cơ bản chỉ dao động trong não bộ, không tản mát ra ngoài. Cùng lắm thì khi cảm xúc dao động mãnh liệt mới có thể tán ra ngoài, có thể cảm nhận được ở bên ngoài.
Nhưng sóng điện não của mèo Anh lông dài Đại Bạch lại giống như từ trường sinh mệnh, thậm chí còn có chút hòa vào từ trường sinh mệnh, cũng lan tỏa trên phạm vi cực lớn, tương đương không tầm thường!
"Xem ra, dự đoán của Vũ Văn lão sư lúc trước là đúng, thầy ấy đoán có thể là từ trường của mèo Anh lông dài Đại Bạch có chút đặc thù. Từ trường sinh mệnh cũng là từ trường mà, còn sóng điện não, đều là thứ vô hình vô ảnh, hai mặt này ta thật sự không hiểu, liên hệ với mấy chuyên gia kia cũng vô dụng, phải đổi một nhóm người liên hệ thôi.
Lý lão sư, đa tạ cô đã cất công chạy chuyến này!
Nhiệm vụ của cô tiếp theo vẫn là chăm sóc tốt cho Đại Bạch nhà cô, mua nhiều đồ ăn vặt cho nó, kiểm tra thú y một lần lại còn lấy nhiều máu như vậy, có lẽ cũng khá tổn hại thân thể.
Chúng ta sau này giữ liên lạc thường xuyên nhé.
Có lẽ tiếp theo sẽ cần cô đưa Đại Bạch cùng tôi đến một vài cơ sở nghiên cứu đặc biệt, làm một số kiểm tra chuyên nghiệp hơn. Đương nhiên, về mặt an toàn cô tuyệt đối yên tâm, chắc chắn không thể làm tổn thương Đại Bạch nhà cô.
Chắc là không có vấn đề gì chứ?"
Lúc trước Vương hiệu trưởng có chút nghi ngờ Đại Bạch đột biến gen, máu có vấn đề, giống như người đột biến trong phim ảnh, có thể là biến hóa về mặt gen, nên những người ông liên hệ đều là giáo sư, chuyên gia và người quen trong lĩnh vực này. Nhưng sau khi xem xong báo cáo kiểm tra, ông lập tức hiểu ra mình đã tìm nhầm chuyên gia, có lẽ phải đổi một nhóm.
Mặt khác, liên quan đến từ trường sinh mệnh và sóng điện não, chắc chắn không chỉ kiểm tra máu là xong, đến lúc đó phỏng đoán còn phải đưa mèo Anh lông dài Đại Bạch đi kiểm tra.
Những điều này đương nhiên ông phải nói rõ trước.
Để Lý lão sư có chút chuẩn bị tâm lý.
"Chỉ cần là yêu cầu tôi phối hợp, hẳn là không có vấn đề gì đâu ạ, nhưng nhất định phải đảm bảo an toàn. Thành tích học tập của khuê nữ nhà tôi trước đây rất tệ, nếu không có Đại Bạch hỗ trợ, tôi sợ con bé không được học cấp ba ấy chứ.
Cho nên Đại Bạch cũng coi như là ân nhân của khuê nữ nhà tôi.
Tuyệt đối không được sơ sót về mặt an toàn!"
Lý Mỹ Quyên ngoài việc nhấn mạnh một lần nữa cần thiết phải đảm bảo an toàn, thì không có ý kiến gì khác, cơ bản đồng ý.
Mà tiếp đó, đương nhiên không còn chuyện gì khác.
Hai người chia tay nhau, Lý Mỹ Quyên trực tiếp về nhà, bắt đầu cuộc sống nghỉ đông của mình, nói chính xác hơn là về nhà toàn lực đốc thúc việc học hành của con gái trong kỳ nghỉ đông.
Hy vọng có thể nhờ Đại Bạch giúp thành tích học tập của con gái mình lại thăng lên một bậc, hoặc chuẩn bị trước một chút chương trình học của lớp bốn. Còn chương trình lớp năm thì dù sao đi nữa, học thêm được chút nào hay chút đó.
Còn Vương hiệu trưởng thì một mặt đem mẫu máu nhanh chóng ướp lạnh, chuyển phát nhanh đến những viện nghiên cứu gen đã liên lạc trước đó, một mặt tra danh bạ của mình, xem có ai quen biết hoặc viện nghiên cứu nào trong nước hoặc quốc tế có nghiên cứu sâu về từ trường sinh mệnh hoặc sóng điện não hay không.
Gọi điện liên lạc, khơi thông các mối quan hệ.
Tóm lại là, ông rất quan tâm đến chuyện này, thậm chí cảm thấy nếu có thể nghiên cứu ra được bí mật gì, biết đâu có thể trở thành cơ sở để ông thăng tiến. Hơn nữa, nếu có thể khiến tất cả học sinh đều nghiêm túc nghe giảng, tập trung tinh thần học tập, thì có thể xóa bỏ được phần lớn các yếu tố bất bình đẳng ngoài chỉ số thông minh, thực hiện ý nghĩa công bằng giáo dục ở một cấp độ sâu hơn.
Ví dụ, một người thầy giảng bài hài hước, khiến người say mê chắc chắn dạy tốt hơn một người thầy chỉ biết dạy một cách máy móc. Đây là sự không công bằng giữa các giáo viên.
Hiệu quả nghe giảng của học sinh ở lớp của người thầy thứ hai chắc chắn sẽ tương đối kém.
Thậm chí trong giờ học căn bản khó có thể tập trung tinh thần.
Nhưng nếu học sinh của cả hai người thầy đều có thể tập trung tinh thần, nghiêm túc nghe giảng thì chỉ cần nội dung giảng dạy không sai lệch nhiều, không kéo dài thêm các kiến thức ngoài lề, thì về mặt lý thuyết, hiệu quả dạy học chắc là không sai biệt lắm.
Đây chẳng phải tương đương với một kiểu công bằng giáo viên khác sao?
Mặt khác, hiện nay có rất nhiều khóa học miễn phí trên mạng, nếu có thể học nghiêm túc cả những nội dung khóa học miễn phí này, sự không công bằng giữa các giáo viên chắc chắn sẽ suy yếu thêm một bước.
Cho nên, Vương hiệu trưởng tuy tồn tại nhất định tư tâm.
Nhưng việc ông muốn làm rõ năng lực đặc thù của Đại Bạch, để làm việc đó, vẫn mang ý nghĩa tích cực rất lớn.
...
Kỳ nghỉ đông vốn ngắn ngủi, tự nhiên thời gian trôi qua rất nhanh, thêm vào đó mọi người còn phải bận rộn chuẩn bị Tết, càng cảm thấy thời gian trôi qua nhanh chóng, chớp mắt đã đến hai ngày trước đêm giao thừa, Kỷ Văn đến tận hôm đó mới trở về.
Tuy nhiên, lần này Kỷ Văn không giống như mọi khi.
Anh không về một mình.
Anh mang bạn gái cũ về, nhưng dù thế nào, Kỷ Hải và vợ anh là Lý Mỹ Quyên đều rất vui vẻ.
Dù sao con trai cũng tốt nghiệp được bốn, năm năm rồi, sắp ba mươi tuổi, địa điểm làm việc lại khá xa nhà, muốn thúc giục chuyện kết hôn cũng không tiện. Hiện giờ không cần đến sang năm mới thao tâm đi xem mắt cho con trai, con tự giác mang bạn gái về, vợ chồng họ sao lại không vui cho được?
Nếu con trai họ là Kỷ Văn mang một cô bạn gái lạ hoắc về, có lẽ họ còn lo lắng không biết có phải như trên mạng nói, thuê bạn gái về nhà hay không. Nhưng nếu mang bạn gái cũ về, hẳn là không có chuyện thuê đâu.
Và tiếp đó đương nhiên là nhiệt tình chiêu đãi!
(Hết chương này)
Bạn cần đăng nhập để bình luận